Alumnos de la Técnica N° 3 Crean un “Escape Room” para el Museo de Ramallo

Esta propuesta fusiona la narrativa tradicional museológica con una experiencia lúdica e inmersiva, utilizando el juego para educar y despertar el interés, especialmente en el público joven y turístico, sobre el patrimonio histórico de Ramallo.

Para garantizar una experiencia dinámica y moderna, el proyecto planea integrar diversas tecnologías digitales.

Entre ellas se destacan el uso de Realidad Aumentada (AR), códigos QR y tabletas interactivas, complementadas con una escenografía adaptada. El objetivo final es utilizar estas herramientas para recrear un entorno de juego que promueva el conocimiento y la valoración del patrimonio, demostrando el potencial de la educación técnica al servicio de la cultura local.